课程检索: 搜索

小学英语课程导航

在线报名

选择校区

选择年级

选择科目

学生姓名

手机号码

学生成绩

其他说明

或拨打400-697-8697报名

小学英语一级剑桥国际少儿英语KB1

课程详细介绍

剑桥国际少儿英语Kid’s Box 1(上)教学计划


课程简介   《剑桥国际少儿英语》倡导为孩子的英语学习创造一个自信的起点,并让教师充分体验语言教学的乐趣。同时,这套课程全面培养孩子的听、说、读、写的技能,其内容涵盖了剑桥少儿英语考试大纲所有相关的语法结构和词汇,学完本套教材的相关级别即可达到剑桥少儿英语考试的各级水平。
教学重点
  1. 鼓励学生学习,提高学生学习兴趣。
  2. 练习并锻炼学生口语能力。
    3.训练学生听力以及表达能力。
    4.拓展学生综合能力及表演能力。
课程目标
  1. 通过紧贴生活的话题激发学生的学习兴趣。
  2. 利用教材中的插图鼓励学生根据图画和关键词,充分发挥想象力,描述图片。
3互动DVD以及标准的配音,提升孩子的听力及模仿能力。
4.根据故事插图进行角色扮演,提升口头表达能力。
 
剑桥国际少儿英语Kid’s Box 1(上)教学重点
课次 课题 教学重点
第一次 Unit 1 Hello(1) 1.能进行自我介绍,并记住Star家庭成员的名字。
2.理解和使用数字1-10,并就年龄进行提问和回答。
3.掌握句型:Hello, I’m...,What’s your name? / How old are you? I’m...
第二次 Unit 1 Hello(2) 1.掌握并谈论颜色单词。
2.学习和练习字母s的发音。
3.学习故事,并复习本单元所学语言点。
第三次 Unit 2 My school(1)
  1. 学习教室中物品的名称,并数出这些物品。
    2.就人物进行提问和回答。
    3.掌握句型:Who’s that? Who’s she / he?
How old is he / she?
第四次 Unit 2 My school(2) 1.学习互相打招呼。
2.学习和练习字母m的发音,并听故事复习语言点。
3.掌握句型:How are you? I’m fine,thank you.
第五次 Unit 3 Favourite toys(1)
  1. 学习并掌握各种玩具的名称。
  2. 练习讨论玩具和颜色,并学习介词。
    3.掌握句型:What’s your favorite toy?
My favourite toy is...
Where’s...?
第六次 Unit 3 Favourite toys(2)
  1. 练习用介词谈论位置。
    2.学习和练习字母t的发音,并听故事复习语言点。
    3.掌握句型:Where’s your...? Is your...under your...?
第七次 Unit 4 My family(1)
  1. 学习家庭成员称呼,并讨论家庭成员。
  2. 学习用形容词描述家庭成员。
    3.掌握句型:Who’s that? She is beautiful.
第八次 Unit 4 My family(2) 1.继续学习用形容词描述人物。
2.学习和练习字母b的发音。
3.听故事,并复习本单元所学语言点。
第九次 Unit 5 Our pets(1)
  1. 学习各种宠物的名称。
    2.讨论并描述宠物。
  1. 掌握句型:What’s your favourite pet?
They’re+形容词。
第十次 Unit 5 Our pets(2)
  1. 进一步练习名词和形容词。
    2.学习和练习字母p的发音。
3.听故事。并复习本单元所学语言点。
第十一次 Unit 6 My face(1)
  1. 学会识别并能说出脸的各部位名称。
  2. 用Have you got讨论身体特征。
  3. 掌握句型:Have you got...? Yes, I have. No, I haven’t.
第十二次 Unit 6 My face(2)
  1. 继续讨论身体特征。
    2.学习和练习字母h的发音,并复习语言点。
  1. 掌握句型:I’ve got...  I haven’t got...
第十三次 期末检测 期末检测
第十四次 试卷讲评及评奖 试卷讲评及评奖
 

剑桥国际少儿英语Kid’s Box 1(下)教学计划



课程简介   《剑桥国际少儿英语》倡导为孩子的英语学习创造一个自信的起点,并让教师充分体验语言教学的乐趣。同时,这套课程全面培养孩子的听、说、读、写的技能,其内容涵盖了剑桥少儿英语考试大纲所有相关的语法结构和词汇,学完本套教材的相关级别即可达到剑桥少儿英语考试的各级水平。
教学重点
  1. 练习使用英语,锻炼学生口语能力。
    2.训练学生听力与朗读能力。
    3.拓展学生表达能力以及表演能力。
课程目标
  1. 通过紧贴生活的话题激发学生的学习兴趣。
  2. 利用教材中的插图鼓励学生根据图画和关键词,充分发挥想象力,描述图片。
3互动DVD以及标准的配音,提升孩子的听力及模仿能力。
4.根据故事插图进行角色扮演,提升口头表达能力。
 
剑桥国际少儿英语Kid’s Box 1(下)教学重点
课次 课题 教学重点
第一次 Unit 7 Wild animals(1)  1.学习野生动物的名称。
2.讨论并描述动物和动物的身体部位。
3.掌握句型:They’ve got...  They haven’t got... Have they got...? How many...?
第二次 Unit 7 Wild animals(2)  1.进一步练习描述动物和动物的身体部位。
2.学习和练习字母k的发音。
3.学习故事,并复习本单元所学语言点。
第三次 Unit 8 My clothes(1) 1.学习和掌握服装的名称。
2.练习识别和讨论服装。
3.掌握句型:He’s got... / She’s got...
He hasn’t got... / She hasn’t got...  
第四次 Unit 8 My clothes(2) 1.继续讨论服装。
2.学习和练习字母d的发音。
3.学习故事,并复习本单元所学语言点。
第五次 Unit 9 Fun time(1)
  1. 能说出并讨论体育运动和活动名称。
学习用Can 和Can’t讨论动作  I can... / I can’t...
2.掌握句型:Who can(draw)?  Can you(swim)?     
第六次 Unit 9 Fun time(2)
  1. 进一步练习Can 和Can’t
    2.学习和练习字母f的发音。
    3.学习故事,并复习本单元所学语言点。
第七次 Unit 10 At the funfair(1)
  1. 学习游乐场游乐项目的名称。
  2. 讨论说话时正在进行的动作。
    3.掌握句型:What are you doing?  I’m...-ing.
第八次 Unit 10 At the funfair(2) 1.继续练习讨论说话时正在进行的动作。
2.学习和练习字母n的发音。
3.听故事,并复习本单元所学语言点。
第九次 Unit 11 Our house(1)
  1. 学习房间的名称。
    2.练习就说话时正在进行的动作提出问题和回答。
掌握句型:What’s he/she doing? He/She’s...-ing. What are they doing? Is she...-ing? Yes, she is. / No, she isn’t.
第十次 Unit 11 Our house(2) 1.继续练习就说话时正在进行的动作提出问题和回答。
2.学习和练习字母g的发音。
3.听故事,并复习本单元所学语言点。
第十一次 Unit 12 Party time(1)
  1. 学习各种食物的名称。
  2. 谈论食物,并对喜欢与不喜欢的食物进行提问和回答。
  3. 掌握句型:I like/I don’t like...  Do you like...? Yes, I do. / No, I don’t.
第十二次 Unit 12 Party time(2)
  1. 学习歌曲,并练习提问和回答。
    2.学习和练习字母l的发音,并复习语言点。
  1. 掌握句型:What does...like?
第十三次 期末检测 期末检测
第十四次 试卷讲评及评奖 试卷讲评及评奖
 

Copyright@ 1995-2015 大帝教育 渝ICP备16003136号-1

400 697 8697