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当数学文化遇到“当家文化”

  近日,重庆市数学文化节拉开大幕,全市及贵州等地区53所学校代表参与了开幕式,近40所学校已经报名参与了首届文化节相关项目。部分学校已经根据市数学文化节相关要求引入开展了校园数学文化节。12月6月,重庆市两江新区康庄美地第二小学校园文化节拉开序幕,学生们徜徉在数学的海洋里,一场别开生面的数学文化活动,孩子们玩得尽兴,也让观众们大饱眼福。

  项目丰富,数学好玩

  在康庄美地第二小学,记者在现场被丰富多彩的数学文化活动看得眼花缭乱,忍不住鼓掌称赞。

  10多位同学手指灵巧转动,不同色块随着指尖迅速变化,每一面被快速还原成同色。这场“百变魔方还原”,是速度与脑力的充分结合刮起一阵魔方风暴。

  刚刚在台上完成了魔方还原的六年级学生彭芹和洪叶两位女同学说起魔方很兴奋。彭芹说,“我们平时都会互相打乱之后让对方还原,每周二固定的数学文化课程是我们都非常期待的。”六年级的李世鸿现场给记者展示了魔方还原,最终完成时间为35秒。他告诉记者,这都是有“数学套路”的,是运用数学公式玩儿的,要在尽量减少多余步骤的前提下才能更快地还原魔方。

  在趣味数独比赛中,有的同学紧皱眉头静静思考,有的同学会因为完成一道题而眉飞色舞甚至拍手叫好。来自四年级1班的赵轩毅同学最终摘得了“数独之王”的荣誉称号。

  压轴的“挑战24点大赛”将活动推向了高潮,一组组数字刚一出现,答题按钮声此起彼伏。获得冠军的五年级二班的王司渝说,接触24点有1年多时间了,起初是受到老师的影响,后来逐渐变成了兴趣爱好。为了能够更好的锻炼自己,平时在学校和同学一起玩,回到家也会拉着父母和姐姐一起玩。经过长时间的接触,还为他带来了意外的惊喜,“现在数学计算能力有了很大提升,做题的速度都快了不少”。

  数学家故事演讲、数学手抄报、生活中的数学摄影比赛等活动也让同学们的特长得到了充分发挥。

  现场魔方比赛

  李世鸿现场为记者还原魔方

  数学手抄报现场展示

  数独比赛现场

  24点比赛现场

   展示自我,数学美妙

  今年开始的首届数学文化节,项目丰富,包含了24点比赛、“生活中的数学摄影”比赛、“数学手抄小报”比赛、“数学家的故事演讲”比赛、数学经典游戏比赛(七巧板、九连环、魔方、数独)、“原创数学游戏”(魔术)比赛、“数学建模”小论文比赛、数学文化教学征文比赛、数学文化学术论坛、中国古典数学巡回展等精彩内容,让更多具备口才、绘画、摄影等各种技能的学生参与其中,一起体验数学的奥妙。

  在数学家故事演讲比赛中,在他们的精彩演绎下,苏步青,祖冲之,费马,高斯,爱因斯坦,华罗庚,塞乐斯,一个个数学家人物形象都鲜活起来了。来自四年级一班的姚博涵同学的《智改羊圈》夺得了数学家故事演讲比赛的冠军。姚博涵的指导老师说,这次演讲既加深了学生对数学家的认识,又激发了学生对数学的兴趣,同时也培养了学生的口头表达能力。

  康庄美地第二小学在首届数学文化节项目基础上,还根据自身需求,增加了数学文化相关的舞蹈、竞速飞叠杯等活动。

  “舞蹈算盘哒哒响”表演中,只见一群着身“古人”服饰的小同学,手拿富有中国特色的珠算盘在音乐中起舞,“哒哒”的珠算声营造出浓厚的数学氛围,他们灵动的表情活脱脱就是账房先生穿越到了现场,让人忍俊不禁。

  “竞速飞叠杯”表演更像是一场视觉盛宴,只见一个个色彩斑斓的杯子在同学们的手中犹如活物,在杯与杯之间跳跃,赢得台下阵阵赞叹。

  数学家故事演讲比赛现场

  算盘舞蹈表演

  飞叠杯比赛

   文化相融,数学有用

  康庄美地第二小学书记、校长杨敏在现场观赛后显得很兴奋。“当我第一次听到数学文化节的时候,就觉得和我们学校的当家文化理念很契合”。杨校长介绍,康庄美地第二小学的“当家教育”办学理念,是希望通过当家教育,让学生学会当家,让学生先在小组当家、班级当家、学校当家、家庭当家、社会当家、国家当家……“而数学文化运用于生活,正好能让同学们更好地当家”。

  康庄美地第二小学在“培养当家人”的教育理念下,开设了魔方、魔尺、数学魔术、国际数棋等拓展课程。让孩子们近距离的感受数学文化,触摸数学文化。同时学校也开发了趣味数独、飞叠杯、百变魔方校本教材。不仅如此,学校还开展了文化素养周活动,多次开展数学文化活动比赛,多彩的活动让数学文化神采飞扬。

  杨敏称,数学文化节让学生有了展现自我的舞台,感受数学之美,通过数学节的活动平台,师生共同挖掘了丰富的数学文化内涵,使学生们获得精神感悟和文化熏陶。

  康庄美地第二小学书记、校长杨敏·

400 697 8697